教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。今年9月，在全國(guó)教育大會(huì)召開(kāi)之際，收錄了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育有關(guān)重要文稿47篇的《論教育》正式出版，科學(xué)回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的根本問(wèn)題，深刻回答了新時(shí)代新征程為什么要建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)等一系列重大問(wèn)題，深化了對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，對(duì)新時(shí)代新征程辦好人民滿(mǎn)意的教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，具有十分重大的指導(dǎo)意義。
為了更加全面、更加深入理解習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，12月19日下午，我校在行政樓305會(huì)議室召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)議，特邀請(qǐng)了馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)廖良初教授作題為《新時(shí)代中國(guó)教育十論——習(xí)近平教育新思想、新觀點(diǎn)、新論斷解讀》的專(zhuān)題報(bào)告。黨委書(shū)記陳良聲主持會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員以及黨委辦公室、學(xué)校辦公室、宣傳部、組織部、教師工作部、學(xué)生工作部、教務(wù)處、科研處、評(píng)建辦、各二級(jí)黨組織的負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí)會(huì)，云浮校區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)視頻連線(xiàn)參加。
（學(xué)習(xí)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)）
廖良初院長(zhǎng)從“教育強(qiáng)國(guó)論、優(yōu)先發(fā)展論、辦學(xué)方向論、四為方針論、立德樹(shù)人論、弘揚(yáng)精神論、深化改革論、類(lèi)型教育論、教師為本論、政治保證論”十個(gè)方面詳細(xì)解讀了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述精神，并從“職業(yè)教育的性質(zhì)與定位、大力發(fā)展職業(yè)教育的原因、職業(yè)教育的辦學(xué)方向、職業(yè)教育是主要任務(wù)、職業(yè)教育發(fā)展的主要途徑、職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)”重點(diǎn)講解了國(guó)家對(duì)新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書(shū)記針對(duì)職業(yè)教育的系列重要論述進(jìn)行深入講解。他認(rèn)為，教育強(qiáng)國(guó)是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育發(fā)展的新思想，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是由教育的地位和時(shí)代發(fā)展決定的，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。
（廖良初院長(zhǎng)作專(zhuān)題報(bào)告）
學(xué)習(xí)會(huì)上，陳顯強(qiáng)副校長(zhǎng)談了個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。他指出，當(dāng)前我國(guó)職業(yè)教育的數(shù)量和規(guī)模在全國(guó)高等教育里面占了半壁江山，職業(yè)教育大有可為。我們要積極學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展的重要指示批示精神，明確職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分。一是要加強(qiáng)課程教育教學(xué)改革，積極引進(jìn)和加強(qiáng)培養(yǎng)“雙師型”教師。二是要積極主動(dòng)研究國(guó)家、教育部、廣東省關(guān)于教育的各項(xiàng)政策方針，掌握好精神實(shí)質(zhì)并將其貫徹到我們的日常工作中去。三是要統(tǒng)籌推進(jìn)職普融通 、產(chǎn)教融合，讓職業(yè)教育在新時(shí)代新征程上為祖國(guó)的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)積極力量。
（陳顯強(qiáng)副校長(zhǎng)談個(gè)人體會(huì)）
陳良聲書(shū)記作總結(jié)講話(huà)時(shí)指出，廖良初院長(zhǎng)的輔導(dǎo)報(bào)告準(zhǔn)備很認(rèn)真、講解很精彩，從十個(gè)方面向我們?cè)敿?xì)解讀了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，對(duì)我們深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述、深入學(xué)習(xí)《論教育》具有極大的幫助。
（陳良聲書(shū)記主持并講話(huà)）
為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，陳良聲書(shū)記強(qiáng)調(diào)：一要始終堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持正確的政治方向和育人導(dǎo)向，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”，辦好人民滿(mǎn)意的教育；二要努力加強(qiáng)新時(shí)代思想政治教育，用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言、通俗易懂的方式提高思政課的親和力、感染力和針對(duì)性、實(shí)效性，教育引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；三要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，實(shí)施“123456”黨建質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工程，使基層黨組織成為師生最貼心、最信賴(lài)的組織依靠，成為學(xué)校教書(shū)育人的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，不斷以高質(zhì)量黨建推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展；四要不斷完善產(chǎn)教融合和科技創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合，強(qiáng)化校企科研合作，讓更多科技成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為國(guó)家培養(yǎng)更多更好的能工巧匠和高技能人才，為社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐；五要持續(xù)深化教育體制改革，堅(jiān)持依法治教、依法辦學(xué)、依法治校，不斷健全教育管理制度體系，提高校園治理能力現(xiàn)代化水平和教育質(zhì)量；六要大力弘揚(yáng)教育家精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，全面推進(jìn)“雙師型”建設(shè)，努力培養(yǎng)造就新時(shí)代有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的高水平教師隊(duì)伍，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)不懈努力。
作者：劉佳榮
編輯：劉佳榮
審核：石朝陽(yáng)
